miércoles, 18 de marzo de 2020

Miércoles, 18 de marzo


Buenos días, chic@s de segundo:

¿Cómo lleváis el miércoles? ¡Espero que estéis con muchas ganas de trabajar! Aquí os dejo una propuesta de actividades para realizar:

-Lengua: Comenzamos con un vídeo sobre las familias de palabras (Las palabras que tienen una parte en común forman una familia de palabras, como por ejemplo libro, librería y librero) youtube.com/watch?v=iBwgYQ2uPyM



A continuación os propongo trabajar la segunda secuencia lógica de este documento, que encontraréis en las páginas 2 y 3: https://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/secuencias-logicas.pdf

-Matemáticas: ¿Qué tal vais con las tablas de multiplicar? ¿Y las restas con llevadas? Aquí os propongo unas cuantas para practicar:


 421            300               234              542
-               -                   -                   -
 147            186               175              368



Recordad que vosotros mismos os podéis corregir las restas haciendo la prueba (Sumando el sustraendo con la diferencia).

Ahora vamos a practicar las tablas de multiplicar: 

5x2=               3x7=                       4x6=        
2x9=               3x4=                       2x8= 
5x5=

Trabajamos la grafía de los números. Escribe con letra los siguientes números:

794:
837:


Cálculo mental
Desde 100 id restando de 9 en 9 (Recordad el truco: resto 10 y sumo uno. Por ejemplo 100 menos 9 es lo mismo que hacer 100-10=90 y 90+1=91. Es decir, 100 – 9= 91)

-Valores:
¿Recordáis el corto que os propuse ver ayer? https://www.youtube.com/watch?v=nwLm1MlJUGs Escribid una reflexión de al menos 5 líneas sobre lo que pensáis del corto.

Propuesta de trabajo del 18 de marzo en PDF

¡Mucho ánimo con el trabajo!


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