¡Buenos días chicos! ¿Qué tal fueron esas entrevistas? ¿Qué se siente siendo un periodista? ¿Nervios, emoción?... Vamos con la tarea de hoy.
- Inglés: os dejo este enlace al blog de inglés donde Maria va subiendo cositas para practicar. Como el lunes,cuando yo publiqué el post, estaba todavía en proceso podéis hacer las actividades propuestas.
- Art: si ayer hicistéis el animal fantástico y lo pintastéis, hoy vamos a ver un vídeo sobre Picasso.
Aquí podemos algunos ejemplos de obras en las que se hace uso de figuras geométricas.
¿OS ATREVÉIS A PINTAR VUESTRO PROPIO "PICASSO"?
Para complicarlo un poco más, vuestros cuadros deben contener, al menos, los siguientes elementos:
*. líneas rectas
*. líneas curvas abiertas
*. líneas poligonales. Recuerda que son varias líneas rectas seguidas. En el libro en la página 33 las podéis recordar.
*. rectángulos
*. triángulos
Un cuadro no se hace en un día, tómate tu tiempo y hoy solo dibújalo. La semana que viene lo pintaremos.
- Lengua
Describe al animal fantástico que dibujaste ayer. Si no lo hiciste y puedes hacerlo hoy, hazlo en lugar del cuadero de Picasso. Esta descripción debe contener 5 adjetivos. Subráyalos.
- Sociales
¿Qué recuerdas de las características de vivir en un pueblo? ¿Y vivir en una ciudad? Pon a prueba tus conocimientos en los siguientes juegos.
Es formato .sfw (adobe flash) si alguien no lo puede abrir que lo hago oralmente. Son tres las cosas que no hay en un pueblo pequeño.
Si no podéis abrirlo, oralmente.
¡Ánimo y hasta donde podáis!
¡Ánimo y hasta donde podáis!
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