¡Buenos días a tod@s! Espero que hayáis disfrutado mucho este finde y vamos a empezar el lunes jugando. ¿Qué os parece?
¿QUIÉN ES QUIÉN?
- Mi personaje lleva camiseta azul, es pelirrojo y su color de piel es clara. Tiene el pelo corto. (Autor: Juan)
- Mi personaje es un hombre, tiene camiseta negra, es barbudo y tiene el pelo de color blanco. (Autor: Imanol)
- Mi personaje tiene pelos, ojos, bigotes negros y jersey gris (Autor: Adam)
- Mi personaje es un chico, lleva jersey azul, pelo rojo en formqa de cresta y es alegre. (Autora: Clara)
- Mi personaje es una chica, lleva camisa rosa y blanca, es rubia. (Autora: Clara)
Y también os dejo el cartel que me envío Hugo.
Vamos con la tarea de hoy.
NATU
- ¿Han crecido las plantas que plantamos? Deben estar enormes. Vamos a observar la planta y vamos a dibujarla en un papel escribiendo las partes que tiene. Mínimo tiene que tener 3 partes, sino algo hemos hecho mal.
¿Os acordáis que de los últimos días bajamos al patio en busca de árboles, arbustos y hierbas?
Yo recuerdo que había árboles muy grandes, algunos tenían fruto. El partio del cole estaba rodeado de arbustos y las hierbas crecían por todos los lados. ¿Tú te acuerdas?
Clasifica estas plantas (es una imagen, no un juego interactivo)
MATE
- Vamos a terminar las operaciones del viernes. Hoy haremos las últimas dos filas de cada uno.

Esta semana vamos a hacer uso de la regla y el metro para medir.
Concretamente, vamos a medir 5 objetos con la regla y 5 con el metro (Si no tenemos metro, pasos). Tened cuidado porque tendremos que elegir qué cosas medimos con cada instrumento. Pista: el sofá no es buena idea medirlo con una regla de 15 cm, es mejor usar el metro.También os podéis medir vosotros.
LENGUA
Como cada lunes, toca lectura comprensiva.
VALORES
La profe Ana de Valores también tiene blog. Os dejo su link
http://losvaloresdelarosa.blogspot.com/





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